juegos para xo gadgets para blogger

sábado, 28 de mayo de 2011

TAN SOLO TE PIDO QUE ME ACOMPAÑES EN MI DOLOR...



Matemáticas de hoy
El lunes pasado compré un producto que costó $ 158.00. Le di a la cajera $200 y busqué en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber qué hacer. Intenté explicarle que ella tenía que darme $ 50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender.
¿Por qué te estoy contando esto? Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza de las matemáticas desde 1960, que fue así:


1. Enseñanza de matemáticas en 1960:

(Maestra que daba clases desde 1ro. inferior a 6to.Grado)

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?

2. Enseñanza de matemáticas en 1970:

(Sigue el mismo sistema pero ya "moderno")
Ya había reunión de padres y cooperadora, vice, secretaria y tres porteros.
Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?

3. Enseñanza de matemáticas en 1980:

En esta década, ya aparecen en las escuelas los gabinetes especializados y los cursos y recursos de los trabajadores de la educación, se suspenden los deberes, los guarda polvos, la tinta, los lápices, etc.etc. e irrumpe el nuevo sistema importado de Europa y Estados Unidos . Sistema que podrán admirar......
Desaparece la maestra aparece la seño.. matemáticas no, si profesores de baile, folclore, pero no se cantan ni saben las canciones patrias..los porteros ya son 8, tres secretarias y el calderista (ahora tenemos gas)
Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80,00. ¿Cuál es la ganancia?

4. Enseñanza de matemáticas en 1990:

Aquí ya estamos en la plena era de la computación.....ya los porteros son 10, 5 secretarias, dos vice... y las cocineras, para el matecosidolechero..ya las porteras son sindicalizadas y no les corresponde, abogados para los trabajadores de la educación ya que los alumnos tienen el mismo nivel que ellos......

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00.. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00.Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00
( ) $100.00

5. Enseñanza de matemáticas en 2000:

Ya aparecen los trabajadores de la educación travestidos..los porteros son uno por grado, la bandera se iza el lunes y se arría los viernes, si es feriado queda... los Psicólogos ya son cinco, aparecen los trabajadores de la educación súper especializados, computación, minusválidos temporáneos, karate, idiomas instrucción sexual, etc.etc.
4 vices 6 secretarias y una arquitecta......

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00.
El costo de producción de ese carro de leña
es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00.
¿Es
correcto? ( ) Si ( ) No

6. Enseñanza de matemáticas en 2010:

A todos los cargos anteriores, se agregan el 10% y se dan cursos de sismisidad
y primeros auxilios y profilaxis sexual.....

Un cortador de leña vende un carro de leña
por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00.
Si UD. sabe leer
coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00
( ) $80.00 ( ) $100.00
Para la próxima década se rumorea que este problema no se enseñara mas, ya que la leña se la usa solo en el campo......



ESTA ES LA INCONTRASTABLE VERDAD DE COMO SE DEBE "NIVELAR PARA ABAJO..." Yo denuncio haber sido "abusado intelectualmente" por las maestras que, en 3er grado no solo nos daban problemas con regla de tres sino que en 5to debimos aprender ...RAÍZ CUADRADA... Una total falta de sensibilidad social progresista...!!

viernes, 27 de mayo de 2011

EL DICCIONARIO DE 678; LA MIERDA QUE APOYA DESDE LA TV PUBLICA AL GOBIERNO NACIONAL

  • La mierda oficialista: con ironía, definen así el papel que ocupan los militantes kirchneristas en los medios de comunicación que no son afines al Gobierno. El término surgió por una canción compuesta por Carlos Barragán, uno de los panelistas del programa.

  • La corpo mediática: es la denominación que utilizan los columnistas del programa para referirse a los medios de comunicación nacionales no afines al kirchnerismo. Entre los indicados, el preferido es el Grupo Clarín, continuamente señalado como el culpable de todos los males de la Argentina.

  • El monopolio: se refieren al Grupo Clarín. Los medios más señalados de esta compañía son el diario Clarín y el canal Todo Noticias.

  • Periodismo in the pendiente: frase que se utiliza irónicamente para hacer alusión a los periodistas y/o medios que cuestionan al Gobierno. Es la deformación del slogan del canal de noticias TN (Grupo Clarín): "Periodismo independiente".

"Empleado del mes": sección utilizada para burlarse de los periodistas de los medios no kirchneristas o de dirigentes opositores. El ganador del premio al "empleado del mes" es señalado en cada uno de los informes como un soldado fiel de "la corpo mediática".

  • El club de la buena onda: así se autodefinen los seguidores de 678. Con tal nombre son presentadas las fotografías de niños, adolescentes y mayores que simpatizan con el programa. La elección del nombre no es casual. Desde el piso de Canal 7 argumentan que la oposición y los medios generan "mala onda" para perjudicar al Gobierno.

  • País virtual vs. país real: parafraseando a Cristina Kirchner, el ciclo compara en varios de sus informes diversas posiciones a favor y en contra del Gobierno. Primero, muestran una versión K de los hechos, luego se señalan opiniones de dirigentes opositores o artículos periodísticos de tal forma que nunca quedan bien parados.

  • Los ex progres: así define el programa a los periodistas "progresistas" que cuestionan alguna medida del Gobierno. En este grupo incluyen a Jorge Lanata, Martín Caparros y Ernesto Tenembaum, entre otros.

  • La mesa criolla: 678 rebautizó a la Comisión de Enlace agropecuaria, entidad que representa a las organizaciones del campo argentino enfrentadas con el Gobierno. Este nombre surgió en una canción de Carlos Barragán.

  • Distinta vara: término frecuentemente utilizado en los informes del programa para comparar las diferentes coberturas periodísticas sobre temáticas similares que, supuestamente, los medios no afines al Gobierno realizan para perjudicar al oficialismo.

  • Una sección con buenas noticias: ante lo que califican como "mala onda" opositora, el programa presenta una selección de "buenas noticias" del día en cada emisión. Los temas son variados: deportes, espectáculos o política.

lunes, 2 de mayo de 2011

JODEME QUE NO LO SABÍA,SIEMPRE UNO APRENDE A CAGAR A LA GENTE Y OTROS LO PERFECCIONAN.






PARA AQUELLOS QUE DICEN NO VOTAR FIJENSE A QUIEN BENEFICIAN…

Excelente artículo del Informador Público, aunque tardío. EN OCTUBRE VOTAMOS.

Antes de las elecciones las encuestas reales mostraban que Cristina Kirchner apenas superaba del 30% del “padrón electoral”.

Esto coincide con el recuento total de los votos, que muestra que Cristina Kirchner sacó el 32,74% de los votos sobre el total del padrón.

¿Cómo? ¿Puede ganarse una elección en primera vuelta con sólo el 32,74% de los votos?

¿No debería haber habido segunda vuelta?

¿No dijeron todos los medios que CFK sacó el 45% de los votos y por tanto no necesitaba segunda vuelta?

¿Quién miente?

Nadie miente. Cristina sacó el 32,74% de los votos del padrón, pero (dado que mucha gente no votó) este 32,74 equivale al 45% del total de votos válidos emitidos y alcanzó para no ir a una segunda vuelta.

¿En qué consistió el fraude?

En impedir que la mayor cantidad de gente votase, quisiese o pudiese votar (especialmente en los barrios y localidades esquivos al voto K).

Si votaba el 100 % de las personas, Kirchner no alcanzaba siquiera el 40%.

Si votaba el 90%, tampoco.

Si votaba el 85%, tampoco.

Con el 82%, tampoco.

En todos estos casos habría habido segunda vuelta, donde el kirchnerismo habría perdido.

Con el 32,74% de los votos que sacó K, era necesario que votase menos del 82% del padrón para alcanzar el 40% de los votos válidamente emitidos que requiere la ley...

Una explicación sencilla :

Si votan 10 personas, se necesitan 4 para alcanzar el 40%.

Pero si en vez de 10 personas sólo votan 7, se necesitan sólo 3 personas para lograr el 40% de los votos (válidos emitidos) necesarios para evitar la segunda vuelta.

En lograr este objetivo se concentró toda la estrategia de fraude del gobierno:

Para que en vez del 82/85% del padrón, como se esperaba, votara sólo el 72,75% de los ciudadanos habilitados, como terminó ocurriendo, era necesario desalentar a una de cada 10 personas...

Era necesario que una de cada 10 personas se volviera después de esperar dos horas a que habilitaran la mesa (como ocurrió), o decidiera votar en blanco porque no había encontrado su voto (como ocurrió), o decidiera irse a casa a las 18 horas cuando había 3 cuadras de cola esperando votar y los medios anunciaban que K había ganado.

Objetivo que no es tan difícil de lograr si se cuenta con los recursos y la malicia suficientes...

Y a ese objetivo se dirigieron todos los recursos del Estado, para gestar este fraude electoral donde una persona ganó en primera vuelta con sólo el 32,75% de los votos del padrón electoral.

¿Cuáles fueron las acciones más evidentes del fraude?

1. Robo y destrucción de votos de los opositores

Esto logró que mucha gente se fuera sin votar o votara en blanco. Carrió y R. Saá fueron los más afectados.

2. Voto de desaparecidos y muertos

Como nunca en la historia. Nunca se investigó.

3. Personas que votaron por otras

Se cuentan por miles las denuncias de ciudadanos que, cuando iban a votar, encontraban que ya habían votado por ellas. Como va a volver a ocurrir con el cambio de documentos que con facilidad se expiden sin pedir siquiera partida de nacimiento.

4. Maniobras con los documentos

Mientras no se entregaban documentos a quien hacía el trámite, como corresponde, en todos los municipios del conurbano personeros del gobierno entregaban documentos a mansalva a la tropa fiel. (Ejemplo: Fernando Gray, segundo de Alicia Kirchner, candidato del kirchnerismo en Esteban Echeverría, entregó -según su propias palabras y publicidad- más de 4.000 documentos gratis, siendo un funcionario del Ministerio de Desarrollo Social que nada tiene que ver con los organismos encargados de los documentos -Ministerio del Interior-).

Gray, un desconocido en Esteban Echeverría, ganó la Intendencia.

5. Cartas mal enviadas a los Presidentes de mesa dos días antes de las elecciones

La mayoría de las cartas vino de vuelta, como es de público conocimiento. De esta manera, la Presidencia de las mesas fue copada por reconocidos kirchneristas que desde temprano ocupaban alguno de los primeros lugares en la fila (cuando faltan los presidentes se ofrece a alguno de los primeros en votar).

6. Atraso en la apertura de las mesas

En muchísimos lugares la urna fue entregada a las 9:30 o 10 hs. por el correo dependiente del Ministerio del Interior. Se comenzó a votar dos horas más tarde mínimo.

Con esto, la gente se retiraba sin votar. Menos la tropa fiel y clientelizada, que es llevada y traída en remises, colectivos, en general temprano y de cuyo voto (sellado) depende la dádiva o el plan.

Antes las urnas las entregaba el ejército. Esta vez, el correo oficial dependiente de Aníbal Fernandez. ¿Casualidad? Sabemos que el correo estatal K siempre entrega tarde.

7. Atraso en el cierre (más gente que se retiraba sin votar)

Todos fuimos testigos de colas de 2 ó 3 cuadras a las 18/19 horas, cuando todos los medios anunciaban “Cristina Presidente” (Mucha gente se volvía sin votar).

A las 23 horas no se había terminado de votar aún en Esteban Echeverría y hubiera seguido hasta la madrugada si no hubiera sido porque la gente se retiraba sin votar.

8. “Jefes de Escuela”

En muchas escuelas del conurbano, especialmente las de barrios periféricos, constituye un clásico electoral la presencia de personas intimidantes que se presentan como los “Jefes de Escuela” a cargo de la organización del escrutinio con documentación apócrifa e ilegal que los avala.

Estos matones hacen y deshacen a su antojo con la complicidad de fiscales oficialistas y el temor y desconocimiento del resto. Permiten votar a quien no corresponde, impugnan votos, definen autoridades, emiten dictámenes orales ante cualquier duda o conflicto (como si fueran la CSJN) etc., etc., etc.

Cuando en las elecciones del 2009 un grupo de ciudadanos concurrió a colaborar con la oposición en el Partido de La Matanza a sabiendas de esta práctica logró impedir en muchos lugares que estas bandas operaran y (¡oh casualidad!) La Matanza dejó de ser el lugar donde históricamente el peronismo oficialista sacaba más votos, pasando al noveno lugar.

9. Voto de personas no empadronadas

Ante la ausencia o descuido de fiscales de la oposición (ej. para ir al baño) votan personas no empadronadas. Esto no se sabe hasta el final del sufragio, cuando el padrón no coincide con los votos sufragados. Rara vez la urna es impugnada, debido al desconocimiento, las ganas de todos de irse a su casa, el amedrentamiento generado por los “jefes de escuela” y la poca propensión de los argentinos a quedar involucrados en un supuesto problema legal (que los jefes de escuela magnifican).

Todos firman el acta dando por válidos los números finales.

10. Y, por supuesto, la posibilidad de votar que se les dio a los presos (¿por quién van a hacerlo?)

En el país de los Kirchner los presos pueden votar. Los policías y militares no.

UNA A UNA EN UN TIEMPO INFINITO

agua Pictures, Images and Photos